Uno de los principales retos del estado mexicano durante el siglo XX ha sido construir un sistema educativo y dotarlo de infraestructura. La investigación sobre cuáles son los elementos que más influyen en la mejora de la enseñanza es el nuevo reto que enfrenta México. El objetivo principal de este volumen es identificar cuáles son los factores asociados al mejor rendimiento escolar entre los alumnos y escuelas de educación primaria y secundaria en Sonora. La presentación de los resultados es acompañada con una guía práctica de estrategias concretas de acción para aquellas escuelas que presenten un rendimiento escolar básico. Estas últimas son resultado de esta investigación y del análisis de otras experiencias mundiales exitosas. Adicionalmente el libro presenta un breve repaso por algunos de las corrientes de mejora escolar más influyentes en todo el mundo. Con todo esto, este volumen resultará una guía indispensable para profesores, autoridades, estudiantes e investigadores interesados en analizar la problemática de la educación básica.
