El liderazgo en la educación teológica, volumen 1: Fundamentos para el liderazgo académico

by Fritz Deininger (Editor), Orbelina Eguizabal (Editor)

Overview

El programa de ICETE para el liderazgo académico (IPAL, por sus siglas en inglés) fue establecido oficialmente en 2010 a raíz de la necesidad de brindar capacitación a las instituciones teológicas en diversas regiones del mundo. IPAL ofrece seminarios de cuatro días en un ciclo de tres años para el desarrollo profesional de administradores académicos evangélicos, con el fin de ayudar a las instituciones en su búsqueda de calidad y excelencia. Esta publicación es la primera de tres volúmenes cuya finalidad es acompañar y apoyar a los seminarios de IPAL, además de proveer, independientemente, un acceso más amplio a los principios que necesitan los líderes académicos para el desarrollo institucional. Cada capítulo comparte la experiencia del autor e ilustra su comprensión de la educación, el liderazgo y la administración en el ámbito de las instituciones académicas evangélicas. Este volumen, que intencionalmente toma por sentada la amplia variedad de contextos no-occidentales, es una guía de vital valor para administradores principales alrededor del mundo.

Product Details

ISBN-13:	9781783682331
Publisher:	Langham Creative Projects
Publication date:	10/30/2017
Series:	ICETE Series
Sold by:	Barnes & Noble
Format:	eBook
Pages:	352
File size:	1 MB
Language:	Spanish

About the Author

FRITZ DEININGER tiene un ThD en Nuevo Testamento de la Universidad de Sudáfrica y es profesor asociado en Columbia International University, en Carolina del Sur, EE.UU. También enseña en el Academy for World Mission, en Alemania, y es el Coordinador de IPAL. Junto con su esposa, sirvió en Tailandia de 1981 a 2008 plantando iglesias y entrenando líderes, y como decano académico del Bangkok Bible Seminary.

ORBELINA EGUIZABAL tiene un PhD en Estudios Educacionales del Talbot School of Theology, California, EE.UU., donde también es Profesora de Educación Cristiana Superior. Sirve como profesora visitante en seminarios de varios países latinoamericanos, y trabajo durante veinte años en el Seminario Teológico Centroamericano, en Guatemala. Ha colaborado con ICETE desde el año 2008, y es parte del equipo docente hispanohablante de los Seminarios de Liderazgo Académico para América Latina.

Table of Contents

Prefacio

Reconocimientos

Introducción

Primera Parte – Fundamentos para la educación teológica

1 Al servicio de la economía de Dios: Bases bíblicas de la educación teológica – Dieumeme Noelliste

2 Cómo desarrollar una filosofía operacional para la educación teológica: Manual básico para ir de la filosofía a la estrategia – Lee Wanak

3 Hacia la Tierra Prometida: Misión, visión y valores y cómo forman los objetivos de la educación teológica – Paul Wright

4 Factores que contribuyen a la excelencia en la educación teológica – Steve Hardy

Segunda Parte – El liderazgo académico: Características y responsabilidades

5 El rector y el decano como colaboradores en la educación teológica – Fritz Deininger

6 La decanatura como ministerio: Un puesto de liderazgo desafiante – Fritz Deininger

Tercera Parte: El liderazgo académico: Prácticas administrativas

7 La planificación estratégica en la educación teológica – Manfred Waldemar Kohl

8 La acreditación: Importancia y beneficios para la institución – Bernhard Ott

9 El decano y la evaluación institucional: El qué, por qué y cómo – Ralph Enlow

Cuarta Parte – El liderazgo académico: Prácticas de liderazgo

10 Los líderes académicos como agentes de cambio – Orbelina Eguizábal

11 Conflicto y crisis en el liderazgo académico: Cuando trabajar juntos no funciona – Paul Sanders

12 Reflexiones prácticas acerca del liderazgo académico – Albert Ting

Bibliografía

Colaboradores

Editorial Reviews

Estoy seguro de que el liderazgo académico de las instituciones teológicas finalmente tendrá una guía práctica para mejorar su noble misión de promover la educación teológica para la gloria de Dios y al servicio de su Iglesia y el mundo.

— Rev Riad Kassis, PhD

Director Internacional,

Concilio Internacional para la Educación Teológica Evangélica

Director, Scholars Programme, Langham Partnership

Los capítulos cubren aspectos importantes del liderazgo académico y orientan de un modo útil a decanos, rectores y otros líderes de las instituciones teológicas. El libro promete ser una herramienta útil para los seminarios de capacitación, así como una valiosa guía de recursos.

— Paul Sywulka, PhD

Secretario General, Asociación Evangélica de Educación Teológica en América Latina

Presidente emérito, Seminario Teológico Centroamericano, Guatemala

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