KddR-Manual Neue Rückenschule: Professionelle Kurskonzeption in Theorie und Praxis

by Anne Flothow (Editor), Hans-Dieter Kempf (Editor), Ulrich Kuhnt (Editor), Günter Lehmann (Editor), Heike Hübner (Illustrator), Endlicheri Endlicheri (Contribution by), Newton High School Chamber Choir (Contribution by), Excursion (Contribution by), Hans-Dieter Kempf (Contribution by), Ulrich Kuhnt (Contribution by), Günter Lehmann (Contribution by), Kinniku ShÅjo Tai (Contribution by), String Harmonies (Contribution by), Nonami Takizawa (Contribution by), Ann Reid (Contribution by), Gerd Müller (Contribution by), BlaqNmilD (Contribution by), Klaus Pfeifer (Contribution by), Michael Pfingsten (Contribution by), CatsMelvin (Contribution by), Bill Grieve (Contribution by), Hildegard Schmidt (Contribution by), Twelve Stories (Contribution by), Dancers of Bali (Contribution by), I Ken (Contribution by), Ulla Walter (Contribution by), Emmanuel Smith (Contribution by), Sandy Hook Elementary School 3rd and 4th Grade Classes (Contribution by), Thomas Ludwig (Contribution by)

Overview

DAS Grundlagenwerk für die Weiterbildung zum Rückenschullehrer nach dem Curriculum zur Neuen Rückenschule der KddR (Konföderation der deutschen Rückenschulen) - mit den erforderlichen Grundlagen, allem Wissenswerten rund um die Kurskonzeption und praktischen Tipps für die Umsetzung.

Product Details

ISBN-13:	9783437593000
Publisher:	Elsevier Health Sciences
Publication date:	04/26/2011
Sold by:	Barnes & Noble
Format:	eBook
Pages:	296
File size:	18 MB
Note:	This product may take a few minutes to download.
Language:	German

Table of Contents

1. Stand der Wissenschaft zur Rückengesundheit

1.1 Prävention und Gesundheitsförderung

1.2 Medizinische Grundlagen

1.3 Physiotherapie

1.4 Sportwissenschaft

1.5 Psychologie

1.6 Evaluation von Rückenschulprogrammen

2. Grundlagen der Neuen Rückenschule

2.1 Die Neue Rückenschule

2.2 Ziele und Inhalte der Neuen Rückenschule

2.3 Zielgruppenbestimmung

2.4 Qualifikationen für die erfolgreiche Durchführung der Neuen Rückenschule

2.5 Methodisch-didaktische Aspekte - Vermittlungsstragien in der Neuen Rückenschule

3. Bausteine derNeuen Rückenschule

3.1 Körperwahrnehmung und Körpererfahrung

3.2 Training der motorischen Grundeigenschaften

3.3 Kleine Spiele

3.4 Lifetimesport

3.5 Haltungs- und Bewegungsschulung

3.6 Stress und Stressbewältigung

3.7 Strategien zur Schmerzbewältigung

3.8 Entspannung

3.9 Verhältnisprävention

4. Kurskonzeption und Stundenbilder einer Rückenschule

4.1 Grundüberlegungen zur Kurskonzeption

4.2 Stundenaufbau

4.3 Spezielle Stundenbilder - Beispiele

4.4 Beispiel für einen Rückenschulgrundkurs

4.5 Praxisorientiert Evaluation

5. Organisation einer Rückenschule

5.1 Räumlichkeiten, Medien, Equipement

5.2 Rechtliche Grundlagen und Versicherungsschutz

5.3 Finanzierung und Kalkulation

5.4 Kooperationen

5.5 Werbung und Marketing

5.6 Aufbau von Netzwerken

6 Kurzvorstellung der Mitgliedsverbände der KddR