Philosophie in der Heil- und Sonderpadagogik

Philosophisches Denken ist fur die Heil- und Sonderpadagogik unverzichtbar, um zentrale Begriffe, Fragen ihrer Praxis und theoretische Grundorientierungen zu klaren. Das Buch arbeitet die Bedeutung der philosophischen Perspektive und Reflexion fur praktisch tatige Padagoginnen und Padagogen, die sich jeden Tag mit konkreten und drangenden Problemen konfrontiert sehen, systematisch heraus. Daruber hinaus legt es dar, dass die Fundierung der Heil- und Sonderpadagogik als Wissenschaft ohne die Philosophie nicht denkbar ware. Im Zentrum des Bandes stehen dabei das Verhaltnis von Gleichheit und Verschiedenheit und die damit verbundenen Herausforderungen, etwa Grenzen der Kommunikation und des Verstehens oder Grenzen des padagogisch Mach- und Herstellbaren. Bestimmte philosophische Fragestellungen & z. B. anthropologische Annahmen, erkenntnistheoretische Denkfiguren, sozialphilosophische Modelle oder ethische Positionen & erweisen sich als adaquate Instrumente zur Untersuchung dieser fur die Heil- und Sonderpadagogik fundamentalen Probleme.

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Philosophie in der Heil- und Sonderpadagogik

Philosophisches Denken ist fur die Heil- und Sonderpadagogik unverzichtbar, um zentrale Begriffe, Fragen ihrer Praxis und theoretische Grundorientierungen zu klaren. Das Buch arbeitet die Bedeutung der philosophischen Perspektive und Reflexion fur praktisch tatige Padagoginnen und Padagogen, die sich jeden Tag mit konkreten und drangenden Problemen konfrontiert sehen, systematisch heraus. Daruber hinaus legt es dar, dass die Fundierung der Heil- und Sonderpadagogik als Wissenschaft ohne die Philosophie nicht denkbar ware. Im Zentrum des Bandes stehen dabei das Verhaltnis von Gleichheit und Verschiedenheit und die damit verbundenen Herausforderungen, etwa Grenzen der Kommunikation und des Verstehens oder Grenzen des padagogisch Mach- und Herstellbaren. Bestimmte philosophische Fragestellungen & z. B. anthropologische Annahmen, erkenntnistheoretische Denkfiguren, sozialphilosophische Modelle oder ethische Positionen & erweisen sich als adaquate Instrumente zur Untersuchung dieser fur die Heil- und Sonderpadagogik fundamentalen Probleme.

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Philosophie in der Heil- und Sonderpadagogik

Philosophie in der Heil- und Sonderpadagogik

by Markus Dederich
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by Markus Dederich

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Overview

Philosophisches Denken ist fur die Heil- und Sonderpadagogik unverzichtbar, um zentrale Begriffe, Fragen ihrer Praxis und theoretische Grundorientierungen zu klaren. Das Buch arbeitet die Bedeutung der philosophischen Perspektive und Reflexion fur praktisch tatige Padagoginnen und Padagogen, die sich jeden Tag mit konkreten und drangenden Problemen konfrontiert sehen, systematisch heraus. Daruber hinaus legt es dar, dass die Fundierung der Heil- und Sonderpadagogik als Wissenschaft ohne die Philosophie nicht denkbar ware. Im Zentrum des Bandes stehen dabei das Verhaltnis von Gleichheit und Verschiedenheit und die damit verbundenen Herausforderungen, etwa Grenzen der Kommunikation und des Verstehens oder Grenzen des padagogisch Mach- und Herstellbaren. Bestimmte philosophische Fragestellungen & z. B. anthropologische Annahmen, erkenntnistheoretische Denkfiguren, sozialphilosophische Modelle oder ethische Positionen & erweisen sich als adaquate Instrumente zur Untersuchung dieser fur die Heil- und Sonderpadagogik fundamentalen Probleme.


Product Details

ISBN-13: 9783170230460
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication date: 09/05/2013
Series: Sinful Secrets #02
Pages: 282
Product dimensions: 6.06(w) x 9.09(h) x (d)
Language: German

About the Author

Professor Dr. Markus Dederich lehrt Allgemeine Heilpadagogik, Theorie der Heilpadagogik und Rehabilitation an der Universitat zu Koln.

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