Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden.
Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden.
Vorlesen digital: Interaktionsstrukturierung beim Vorlesen gedruckter und digitaler Bilderbucher
182
Vorlesen digital: Interaktionsstrukturierung beim Vorlesen gedruckter und digitaler Bilderbucher
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Product Details
| ISBN-13: | 9783110352436 |
|---|---|
| Publisher: | De Gruyter |
| Publication date: | 04/28/2014 |
| Series: | Media Convergence / Medienkonvergenz Series , #11 |
| Pages: | 182 |
| Product dimensions: | 6.10(w) x 9.06(h) x (d) |
| Language: | German |
| Age Range: | 18 Years |